Formation
N° CURSUS : 170
Formateur: concevoir et animer ses formations
PUBLIC :
Toute personne souhaitant devenir formateur occasionnel
Toute personne souhaitant devenir formateur occasionnel
PRE-REQUIS :
Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
INFORMATION :
- Durée : 3 jours
-
- Lieu : A définir
- Durée : 3 jours
-
- Lieu : A définir
- Objectifs
- Concevoir des actions de formation
- Animer des actions de formation
- Se constituer une "boîte à outils" de techniques pédagogiques ludiques et faciles à mettre en œuvre
- Programme de formation Préparer sa conception : bien comprendre le besoin- Situer le contexte de la demande de formation
- Mesurer les enjeux, définir les conditions de réussite
- Identifier les vrais besoins des participants
- Délimiter les contenus visés
- Préciser les résultats concrets à atteindre
Définir un déroulement bien adapté aux participations et aux objectifs visés- Identifier les objectifs pédagogiques
- Situer les difficultés et bien positionner la progression
- S'approprier les principes de la pédagogie en formation d'adultes
- Choisir les méthodes pédagogiques les mieux adaptées, en fonction du public, des objectifs, de la durée et des contraintes
- Varier les techniques pédagogiques, afin de susciter l'intérêt, de faciliter la compréhension et la mémorisation
- Respecter la chronobiologie
Elaborer les bons supports pédagogiques, pour le formateur et pour les participants- Établir son guide d'animation
- Concevoir les supports d'animation
- Concevoir le support qui aidera les participants à garder la mémoire du stage
Animer la formation avec aisance- Bien se préparer
- Apprivoiser le trac
- Bien se positionner : trouver une juste posture de formateur
- Sécuriser les participants et susciter leur engagement
- Bien utiliser le non-verbal
- Utiliser avec fluidité les supports et matériels lors de l’animation
- Maîtriser l’animation des techniques de pédagogie active
- Permettre à chacun de trouver sa place dans le groupe
- Anticiper et gérer les situations difficiles en formation
Evaluer les acquis de formation- Évaluer les acquis tout au long de la formation pour aider les participants à apprendre
- Conduire l'évaluation des acquis en fin de formation
- Participer au suivi de la formation
- CONTACT Téléphone : 07.60.13.00.18
E-mail : contact@oweo-formation.fr
Adresse : 12 Allée des cordeliers, 31490 LEGUEVIN
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- Animer des actions de formation
- Se constituer une "boîte à outils" de techniques pédagogiques ludiques et faciles à mettre en œuvre
- Programme de formation Préparer sa conception : bien comprendre le besoin- Situer le contexte de la demande de formation
- Mesurer les enjeux, définir les conditions de réussite
- Identifier les vrais besoins des participants
- Délimiter les contenus visés
- Préciser les résultats concrets à atteindre
Définir un déroulement bien adapté aux participations et aux objectifs visés- Identifier les objectifs pédagogiques
- Situer les difficultés et bien positionner la progression
- S'approprier les principes de la pédagogie en formation d'adultes
- Choisir les méthodes pédagogiques les mieux adaptées, en fonction du public, des objectifs, de la durée et des contraintes
- Varier les techniques pédagogiques, afin de susciter l'intérêt, de faciliter la compréhension et la mémorisation
- Respecter la chronobiologie
Elaborer les bons supports pédagogiques, pour le formateur et pour les participants- Établir son guide d'animation
- Concevoir les supports d'animation
- Concevoir le support qui aidera les participants à garder la mémoire du stage
Animer la formation avec aisance- Bien se préparer
- Apprivoiser le trac
- Bien se positionner : trouver une juste posture de formateur
- Sécuriser les participants et susciter leur engagement
- Bien utiliser le non-verbal
- Utiliser avec fluidité les supports et matériels lors de l’animation
- Maîtriser l’animation des techniques de pédagogie active
- Permettre à chacun de trouver sa place dans le groupe
- Anticiper et gérer les situations difficiles en formation
Evaluer les acquis de formation- Évaluer les acquis tout au long de la formation pour aider les participants à apprendre
- Conduire l'évaluation des acquis en fin de formation
- Participer au suivi de la formation
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E-mail : contact@oweo-formation.fr
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